党委宣传部消息 7月25日下午，校党委理论学习中心组开展集体学习，专题学习习近平总书记在中共中央政治局第六次集体学习时的重要讲话精神、对党的建设和组织工作作出的重要指示精神，并结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育典型案例剖析，专题学习领会习近平总书记关于教育科技人才、网络意识形态的有关重要论述和重要指示批示精神，为检视剖析做好理论准备。校领导班子成员，组织部、统战部主要负责同志参加学习。天津音乐学院党委副书记陈茉、市委教育工委干部处干部虞杨到会列席旁听。

会议认为，习近平总书记在中共中央政治局第六次集体学习时的重要讲话，深刻阐述了结合新的实际推动马克思主义中国化时代化的重大意义，科学回答了推进党的理论创新的基础和前提、内在要求、重要途径等一系列重大问题，为我们在新时代新征程上不断开辟马克思主义中国化时代化新境界指明了前进方向、提供了根本遵循。学校各级党组织和党员领导干部要充分认识习近平总书记重要讲话的重大意义，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握“两个结合”，运用好“六个必须坚持”，做到深学细悟、融会贯通。要自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想作为改造主观世界和客观世界的强大思想武器，作为研究问题、解决问题的总钥匙，贯穿主题教育调查研究、推动发展、检视整改等全过程，让师生切身感受到主题教育带来的实际变化和明显成效。要牢固树立大历史观，发挥好全国重点马克思主义学院、新时代马克思主义研究院等平台作用，加强理论研究阐释，及时科学解答时代新课题，继续推进实践基础上的理论创新。

会议指出，习近平总书记对党的建设和组织工作作出的重要指示，对新时代新征程上深入推进党的建设新的伟大工程、不断提高组织工作质量、更好以党的自我革命引领社会革命等提出明确要求，具有极强的政治性、思想性、指导性，为我们进一步做好工作提供了根本遵循、指明了前进方向。全国组织工作会议系统阐述了习近平总书记关于党的建设的重要思想，对推进组织工作高质量发展作出了安排部署。我们要充分认识习近平总书记关于党的建设的重要思想的重大意义，深刻领会其鲜明的理论原创性、强大的实践引领力、系统的科学方法论。要认真做好学习宣传工作，切实把这一重要思想领会深、把握准、贯彻落实到位。要自觉对表“十三个坚持”，深入查找学校在党的建设等方面存在的突出问题，狠抓整改落实，以高质量党建促进学校高质量发展。

会议强调，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，三者是一个有机整体，相互作用又相互促进。习近平总书记多次就教育、科技和人才三者关系进行深入阐释与剖析，强调必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，要把这三者更好结合起来，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国指明前进方向和实践路径。中央政治局第五次集体学习围绕建设教育强国进行，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育的高度重视。我们要进一步提高政治站位，全面深入系统理解习近平总书记关于教育科技人才的重要讲话精神。要对标对表，抓紧抓好重点任务改革，系统谋划、动态部署，切实把学习效果和思想认识转化为真抓实干的动能和效能。要坚定不移，全面深化教育领域综合改革，积极推进千亿体育在线（中国）有限公司再上新水平，持之以恒抓好新时代教育评价改革，持续深化教师队伍建设，加快完善高水平教育对外开放战略策略和政策设计，激发学校高质量发展的生机活力。

会议指出，习近平总书记关于网信工作的重要指示，鲜明提出网信工作的使命任务，明确“十个坚持”重要原则，并对网信工作提出要求，具有很强的政治性、战略性、指导性，为做好新时代新征程网信工作指明了方向。习近平总书记关于网络强国的重要思想，科学回答了网信事业发展的一系列重大理论和实践问题，把党对网信工作的规律性认识提升到全新高度，是新时代新征程引领网信事业高质量发展、建设网络强国的行动指南。我们要深入学习领会习近平总书记关于网络强国的重要思想，切实将习近平总书记重要指示贯彻到学校网信工作全过程。要加强网上正面宣传引导，防范网络意识形态风险，提高校园网络综合治理效能，形成良好校园网络生态，牢牢掌握网络意识形态工作领导权。要增强忧患意识、防范风险挑战，尤其要高度警惕“黑天鹅”和“灰犀牛”事件，用大概率思维应对小概率事件，着力破解各种矛盾和问题，牢牢守住不发生系统性风险的底线。

会议还专题学习了新修订的《反间谍法》。会议强调，这次修订《反间谍法》，是对长期以来反间谍工作经验规律的系统总结，也是新形势下深化反间谍斗争的重要指引。新修订的《反间谍法》是党的二十大后国家安全领域的首部专门立法，也是新一届全国人大常委会审议通过的第一部法律，对深化反间谍斗争、筑牢国家安全法治屏障具有里程碑意义。学校各级党组织要以学习贯彻新修订的《反间谍法》为抓手，深入贯彻习近平法治思想和总体国家安全观。要运用多种手段多种形式，广泛深入开展普法宣传活动，汇聚国家安全法治正能量。要教育引导干部师生学法懂法用法，提升运用法治思维和法治方式开展工作的能力水平。

摄影：艾景峰

编辑：张麦玲